Preadolescenza e lettura: il progetto La Zattera di Carta
Aggiornamento: 21 ore fa
Tra i nove e i dodici anni cambiano il corpo, il pensiero, le relazioni e il modo di guardare sé stessi. Anche il rapporto con i libri può trasformarsi: la lettura può perdere quella spontaneità che aveva durante l’infanzia oppure diventare uno spazio nel quale riconoscersi, prendere le distanze e sperimentare identità possibili.
Un progetto dedicato alla lettura e alla preadolescenza
Da queste riflessioni nasce La Zattera di Carta, un progetto di promozione della lettura rivolto a ragazze e ragazzi tra i 9 e i 12 anni, alle loro famiglie e agli adulti di riferimento.
Promosso da Armonie d’Itria APS nell’ambito del bando nazionale Ad Alta Voce 2025 del Centro per il libro e la lettura, il progetto coinvolge una rete di scuole, biblioteche, librerie, professionisti e realtà territoriali tra Bari e Martina Franca.
Ho avuto la possibilità di contribuire alle riflessioni iniziali dalle quali il progetto ha preso forma.
La formazione per genitori e docenti
Insieme a Daniela Abbrescia, psicologa e psicoterapeuta con cui condivido LIFE – Attività e Servizi Psicologici, curerò la prima fase del progetto, dedicata alla formazione di genitori e docenti.
Il percorso affronterà le trasformazioni cognitive, emotive e identitarie della preadolescenza e il modo in cui gli adulti possono accompagnarle. Sarà uno spazio nel quale conoscenze teoriche ed esperienza potranno incontrarsi, per osservare con maggiore consapevolezza ciò che accade nella relazione con chi sta crescendo.
Quando l’infanzia comincia a stare stretta
Ho raccontato più ampiamente la nascita del progetto e le riflessioni che lo accompagnano nell’articolo Quando l’infanzia comincia a stare stretta, pubblicato su Passaggi sfocati.
Per conoscere il programma completo, la rete dei partner e le prossime attività è possibile visitare il sito ufficiale del progetto.
Commenti